תמיד טוב לבוא לאקסלרטור של מיינדסט (MindCET) במיוחד בשבוע שבו מתבשרים על עוד הצלחה של הבוגרת הכי מפורסמת Code Monkey שפיתחה תוכנה ללימוד תכנות מגילאי 9 שיושמה בפרויקט ארצי גדול (שימו לב – 257,817 תלמידים) שנקרא אולימפיאדת הסייבר הישראלית. Code Monkey גייסו מליון וחצי דולר ובקרוב תתרחב לסין. המתכנת ג'אבה שיושב לידי במשרד הרעיף שבחים על התוכנה שגרמה לבת שלו בת ה-10 להתעניין בתכנות. ובכלל אני מאמין שתכנות עומד בשורה אחת עם אמצעי ביטוי אחרים כגון כתיבה, ציור, פיסול ועוד. מיינד סט מבית מט"ח (המרכז לטכנולוגיה חינוכית) הוא מרכז לחדשנות בטכנולוגיה וחינוך שכולל אקסלרטור חינוכי טכנולוגי (Ed-tech) , מעבדה למורים ומאמצי טכנולוגיה מוקדמים, פיילוטים, מחקרים ועוד.
לאקסלרטור הגיעו חברות בשלבים ראשוניים חלקם עם מוצר קיים, מיינדסט נתנה את הכלים להצלחה, פיתוח המוצר, תכנית מנטורים וכל מה שקשור בכך וסייעה להטמיע ולקשר בין המשתתפים לבין בתי ספר וגנים. אם זאת יש מקום לשיפור כפי שטענו חלק מהנוכחים. אז הנה הם בוגרי האקסלרטור החמישי של מיינדסט:
מתמקדים בWell being של התלמיד באמצעות ביו-פידבק אישי של 10 דקות ביום, לחץ חברתי אקדמי וכו. משתמשים בוירטואל ריאליטי להציג פידבקים גופניים למשתמש כגון קצב פעימות לב וכו. משתמשים בסמארטפון ובערכה. מותאם אישית לתלמיד ומפתח את החוסן האישי שלו ותחושת המסוגלות להתמודד עם משימות היומיום, ההורים מעידים כי מסייע. מחפשים משקיע של 1.2 מיליון דולר. מוכרים ב35 מדינות.
מדד איש חדיש – רעיון נחמד, אין פה פריצת דרך אלא הטמעה של טכנולוגיה מוכרת. 3.2 חדישדישים
אפליקציה לניהול גני ילדים וקבוצות הורים. אחרי כל אלפי ההודעות באה אפליקציה עושה סדר ואפילו תזכיר לכם איזה שיר הילד למד היום בגן שלא יהיה לכם את הפרצוף המופתע מהורהר של מה לעזאזל הוא שר עכשיו. כולל זיהוי פנים ותחסוך מכם 50 תמונות של הילד של השכנה. גננת העידה שזה יעיל (כמובן).
מדד איש חדיש – נראה מבטיח, עם זאת קל להעתקה ושכפול. תחרות מכל פינה. 3.7 חדישדישים
משחקיות במוזיאון, משחק אינטראקטיבי עם תכני המוזיאון מותאם גילאי. המנטרה שלהם היא שהמבקר הוא לא יוזר כלומר צריך להרים את העיניים ואשכרה לראות את המוצגים. האפליקציה מאריכה את זמן המעורבות של המבקר במוזיאון ותורם לחוויה. נשאלו על סקלביליות, הרעיון שלהם בגדול הוא לפתח פורטל כולל למשתמשים.
מדד איש חדיש – בסדר, יכול להיות יעיל. 2.9 חדישדישים
המייקרים הגיעו לשכונה. נותנים את הציוד והכלים למורה כיצד לנהל שיעור שכולל פעילויות הכוללות יצירה של למשל דגם של מערכת הנשימה. סרטוני הסבר על הבניה עצמה וכן תוכן רלוונטי. החומרים בהם משתמשים הם ממוחזרים והתלמידים מביאים איתם. חלק מהדגמים יכללו פריטים שניתן להדפיסם במדפסת תלת מימד.
מדד איש חדיש – חשוב, קצת נאיבי, עשוי לתפוס. 2.5 חדישדישים.
מערכת משחקים חינוכית. נותנת פידבק מידי מה הילד למד. מתאימים תכנים לכל ילד, 100 משחקים מקוריים שפותחו על ידי מומחים לגיל הרך, 30000 לקוחות שרכשו את המערכת. יוצרים חוויה חינוכית וכו.. יש הכנסות.
מדד איש חדיש – מאוד קול, נראה טוב, צריך לשכנע את ההורים בתועלת. 3.5 חדישדישים
איך לנהל שיחה, מה זאת פרטיות ומה עושים שרבים עם חבר הם חלק מהנושאים שמעסיקים ילדים עם צרכים מיוחדים על קשת האוטיזם ובני משפחותיהם. סנטיבו מציגה סימולציית וידאו של סיטואציות חברתיות בא הילד צריך לבחור מה לעשות בסיטואציה מסוימת כגון משחק שהתפתח לריב. Video modeling נמצא כאפקטיבי לעבודה עם ילדים אלו. ניתן להמשיך את העבודה שמתחילה בקליניקה או בטיפול בבית על ידי ההורים. המתחרים הם בעיקר מוצרים מסורתיים כגון סיפורים מצוירים וכו. מגייסים 300000 אלף דולר. פיילוט רץ ובקרוב נכנס לבתי ספר. הקהל שאל כיצד ניתן למדוד את האפקטיביות של הפתרון וכך יפתח את השוק לגורמים נוספים.
מבטיח, שוק של חצי מיליון ילדים בארה"ב. שאפו 4.1 חדישדישים
אישחדיש 
תודה על הסיקור!
שיהיה בהצלחה, מוזמנים לעדכן בהמשך הדרך